Das Fortbildungsprogramm QuaMath fokussiert diese Prinzipien für guten Mathematikunterricht: Verstehensorientierung, kognitive Aktivierung, Durchgängigkeit, Lernenden-Orientierung und Adaptivität sowie Kommunikationsförderung. Ziel des Programms ist die Optimierung der fachdidaktischen Tiefenstrukturen von Mathematikunterricht. Im ersten Fortbildungsjahr werden durch sechs Bausteine innerhalb des Basismoduls
eine Grundlage für ein gemeinsam geteiltes Verständnis von kompetenzorientiertem und qualitätsvollem Mathematikunterricht aufgebaut. Das sind die Themen der Bausteine des ersten Fortbildungsjahres:

• Nachhaltig lernen – Verständnis aufbauen
• Aktiv lernen – bei Intuitionen ansetzen
• Lernvoraussetzungen berücksichtigen – Sprache bilden
• Prozessbezogene Kompetenzen aufbauen
• Prüfungen – Von den Zielen her denken
• Digitalisierung als Chance für alle Prinzipien

Nach jedem Baustein wird ein Erprobungsauftrag im eigenen Mathematikunterricht durchgeführt und reflektiert.

Im zweiten Fortbildungsjahr wählt das Schulnetzwerk zwei Themen aus dem Bereich der Vertiefungs- und Inhaltsmodule aus.

Teilnehmen können Schulteams (3 bis 5 Lehrkräfte einer Schule, die Mathematik unterrichten) nach vorheriger Schulbewerbung und Zusage durch die Landeskoordinatoren.

Das Bewerbungsformular finden Sie hier: https://kultus.hessen.de/QuaMath

- Verbesserung der Qualität des Mathematikunterrichts durch die Fokussierung auf fachdidaktische Tiefenstrukturen
- Verbesserung in gewählten Inhalts- oder Vertiefungsmodulen

HMKB, Referat III.6, Qualitätsoffensive Mathematik / MINT
Debora Totaro
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