Sie unterrichten zum ersten Mal in einer Intensivklasse / in einem Intensivkurs und brauchen Anregungen, wie Sie die Intensivklasse / den Intensivkurs organisieren und gestalten können? Dann sind Sie hier richtig! Intensivklassen dienen als Hilfe für Lernende, die grundlegende Kenntnisse der deutschen Sprache erwerben müssen. Die Integration der neuangekommenen Schülerinnen und Schüler verlangt neben Kenntnissen über Verwaltungsabläufe und Zusammenarbeit mit schulischen und außerschulischen Institutionen insbesondere ein didaktisches Konzept, das die Kompetenzbereiche des Kerncurriculums Hessen der Primarstufe und Sek I verfolgt und gleichzeitig die Förderplanarbeit in Deutsch als Zweitsprache mitberücksichtigt. In dieser Fortbildung erhalten Sie als Lehrkraft praktische Ideen für das Erstellen eines didaktischen Konzepts für das tägliche Unterrichten in einer Intensivklasse / in einem Intensivkurs, das den unterschiedlichen sprachlichen Anforderungen der Zweitsprachlernenden gerecht wird. Sie bekommen grundlegende Informationen für in der Praxis erprobte Unterrichtsmaterialien und erste Hinweise für sprachförderliches Verhalten beim Unterrichten. Gleichzeitig wird auch auf organisatorische Abläufe und die mögliche Gestaltung bei der Einrichtung Ihrer neuen Intensivklasse / Ihres neuen Intensivkurses eingegangen.   

Die Teilnehmenden
- erweitern ihre Kompetenzen in Organisation und didaktischem Auf- und Ausbau einer Intensivklasse / eines Intensivkurses,
- erhalten einen Einblick in die mögliche Zusammenarbeit mit Behörden, wohnortnahen Einrichtungen und Hilfsinstitutionen,
- lernen wichtige Prinzipien des DaZ-Unterrichts kennen,
- erweitern ihre Kompetenzen in den Lernbereichen der DaZ-Förderung,
- lernen verschiedene didaktische Methoden kennen, um den heterogenen Sprachbedürfnissen von Intensivklassenschülerinnen und -schülern gerecht zu werden.

SSA Hochtaunuskreis/Wetteraukreis
Birgit Knauf-Goedeking
Konrad-Adenauer-Allee 1-11
61118 Bad Vilbel
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